班干部的作用是协助老师的工作，管理好班级，提升同学们得学习成绩，处理好班级的集体荣誉。作为一名合格的班干部我们要起到模范带头作用以身作则；模范遵守各种规章制度；吃苦在前，享受在后；做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，

所以万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。

 一、班干部的作用  

1.班干部是老师与学生沟通的桥梁。  班主任是学校中负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者。但由于高校班主任一般管理2个班级以上，有的多达7个、8个。在这种情况下，班主任不可能事必躬亲，那么如果一个班主任充分发挥了班干部的重要作用，那么班级管理也就成功了一半。所以说班干部是师生沟通的桥梁，能够替辅导员及时的向同学们传达各种信息，同时也能及时的把学生的各种意见和建议反馈给班主任或者任课老师，及时化解师生之间的误解。  

2.班干部是班风、学风建设的推动者。  除了班主任、辅导员日常安排的活动之外，班级班委、团支部干部能够根据学校的文件精神以及同学的需求，制定班级的学风建设方案和活动计划，经常组织一些主题班会、主题团日活动、志愿服务、社会实践、班级出游、节日晚会等系列学习、实践、娱乐等活动。通过这些活动能够增强班级的凝聚力，推动班级的学风、班风建设。

   3.班干部在班级民主管理中发挥核心作用。  班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式，其实质就是在班级管理的全过程，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神，使人人都积极主动的参与班级事务，让每个学生都成为班级的主人。  

4.班干部在学习生活中起到榜样示范的作用  班干部和同学学习、生活都在一起，年龄也相近，那么班干部对学生的影响也就更直接，比如在中小学，如果一个班干部带头说话了，那么其他同学说话就更肆无忌惮。因此我们要发扬班干部的优点，让学生潜移默化的受到影响。  

5.班干部是辅导员、班主任的“左膀右臂” 班干部是师生之间沟通的桥梁，就已经决定了班干部“左膀右臂”的作用，辅导员对班级的管理大部分都需要班干部的参与、需要各个班干部的协助，比如课堂出勤反馈需要纪检委员，课题申报通知汇总需要学习委员，班级团日活动策划组织需要团支书、组织委员等等，所以说班干部是辅导员、班主任开展班级管理工作的主要依靠力量，是他们的“左膀右臂”。

   二、作为班干部应注意哪些

   1.不当面打同学报告 ：防制造矛盾和紧张气氛，让同学认为班干部就会打小报告。

   2.对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理，而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

   3.想办法与同学打成一片，以自身行为影响其他同学。

   4.注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如：吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

   5.面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

   6.贵在坚持 。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

   7.有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

   8.明确分工，搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心 往一处想，劲往一处使，共同把班级管理好。

   9.学习带头。做学生最大的任务就是学习，所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能牺牲自己的成绩来 换取班级管理积分。

  三、班干部的基本素质要求  

1.班干部必须要有较高的道德水准和过硬的政治素质。  作为高校班干部，最基本的就是品德良好，班干部要比普通同学有更远大的理想和更高的思想觉悟，做到以德服人，这样才能在班级树立威信；同时作为高校班干部，必须要有过硬的政治素质，能够明辨是非，实事求是，在任何事情面前能够站稳、站对立场，始终与党中央和国家保持高度一致。

   2.班干部在学习上必须要有上进心。 学习是学生的天职，班干部只有学习成绩不落后才能在班上起到带头作用，否则即使学生工作做得再好，如果不能将学习搞上去，就很难获得其他学生的认可，更难赢得学生的尊敬和爱戴，所以只有将自己的专业学习成绩搞好，才能真正当好一个班干部。

   3.班干部必须要有良好的人际沟通能力。  班干部是师生沟通的桥梁，上要和辅导员、班主任、任课老师保持联系，下要和普通同学沟通，日常可能还要和校、院等学生组织处理关系。所以班干部一定要有良好地人际沟通能力，能够处理好自己与老师的关系以及自己与普通同学之间的关系。  

4.班干部必须要有乐于奉献的精神。  当前在高校担任学生干部或者班干部一般都是无偿的，那么这就要求班干部要有无私奉献的精神，否则做任何事情都要求回报，那么功利心就会使得班干部在很多事情上只想到自己的私利，不能够做到公平公正。

   5.班干部要有较强的团队观念。

班委会成员不是由一个学生或两个学生组成，他是由一群学生组成的，那么这就要求班干部必须要有较强的团队观念。俗话说的好“一个人可以走的更快，但是一群人能够走的更远”，并且每个人的性格、能力、特长都不一样，如果充分发挥了每个班干部的优点并将其运用到实际工作中，那么班干部在班级管理中就能起到最大的作用。

   6.班干部必须要有良好的身体心理素质。  身体是革命的本钱，班干部要干脑力活，也要干体力活，那么良好地身体素质就是当好一个班干部的基本要求；同样良好地心理素质在班级管理中也起到重要作用，班干部在工作中要主动和勇于承担责任，要有承受压力、承受挫折的心理。总之良好地身心素质能让一个班干事半功倍。

   结语

   一个班级的班干部的组织领导作用发挥得如何,往往会影响到一个班级的凝聚力,关系到一个班级的兴衰荣辱，所以作为班干部的我们应尽自己最大的努力去为班级做出自己的贡献。（作者单位：1.黄淮学院数学与科学系 2.黄淮学院生物工程系）  

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