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浅谈建筑工程绿色施工
发布时间:2015-08-10 22:28:23        发布人:管理员        浏览次数:263 次

      建筑业消耗了大量的原材料,据资料统计,耗用了全球可利用自然资源的一半,而   建筑施工污染比例占到了光污染、空气污染、电磁污染等各种污染总和的三分之一,所产生的垃圾占到垃圾总数的40%。由此可见 “ 绿色施工”的重要性以及紧迫性。

一、绿色施工的含义

绿色施工是指在建筑工程中,在保证安全,工程质量的条件下,通过一些管理方法和科学技术,在最大程度上减少资源消耗、减少环境污染的施工活动。绿色施工它不是独立于传统施工技术的全新技术,而是用可持续的眼光对传统施工技术的重新审视,是符合可持续发展战略的施工技术。绿色施工并不仅仅是指在工程施工中实施封闭施工,没有尘土飞扬,没有噪声扰民,在工地四周栽花、种草,实施定时洒水等这些内容,它涉及到可持续发展的各个方面,如生态与环境保护、资源与能源利用、社会与经济的发展等内容。

二、我国建筑业绿色施工现状

绿色施工在我国是近几年才开始兴起的一种新的建筑概念。我国城市化进程的加快,我国建筑业的发展方向就是大发展大建设,在这个浪潮下,整个建筑业态势就是高污染、高消耗、寿命短,忽视绿色施工。

表现在招标方方面,招标方在招标文件中,没有将绿色施工作为一项指标进行评分,或者没有给予合适的权重,而是在保证质量的条件下拼命压价。

表现在承包商方面,只是注重按承包合同、施工图纸、技术要求、项目计划及项目预算完成项目的各项目标,没有运用现有的成熟技术和高新技术充分考虑施工的可持续发展。况且实施绿色施工技术的运需要增加成本投入和时间投入,以上原因造成了我国的绿色施工发展缓慢。

三、绿色施工的原则

   实施绿色施工,应进行总体方案优化。在规划、设计阶段,应充分考虑绿色施工的总体要求,为绿色施工提供基础条件。在实施阶段,应对施工策划、材料采购、现场施工、工程验收等各阶段进行控制,加强对整个施工过程的管理和监督。

 

(一)清洁生产原则

 

要求在建筑施工全过程的每一个环节, 以最小量的资源和能源消耗, 使污染的产生降低到最低程度。清洁生产不仅要实现施工过程的无污染或少污染, 而且要求建筑物在使用和最终报废处置过程中, 也不对人类的生存环境造成损害。

 

(二)减量化原则

要求建筑施工项目应当用较少的原材料和能源投人来达到完成建筑施工的目的, 即从源头上注意节约资源和减少污染。

 

(三)再使用原则

 

要求建成的建筑物应当有一个相对较长的使用期限, 而不是太过频繁的更新换代, 即所谓“ 造了就拆, 拆了又造”。

 

(四)循环原则

 

要求建筑物在完成其使用功能而被拆除后, 原来的建筑材料还能够被重新利用, 而不是变成建筑垃圾。


 四、 建筑业绿色施工的措施

(一)采用绿色环保的原材料

所有施工用辅助材料均采用对人体无害的绿色材料,要符合《民用建筑室内环境污染控制规范》、《室内建筑装饰装修材料有害物质限量》,混凝土外加剂要符合《混凝土外加剂应用规程》,不符合规定的材料不允许进场。

 

(二)控制场地土壤环境影响

减少临建占地,少开挖原土,多种绿色植物,防止有毒物质泄漏污染地面。对裸露的土方进行集中堆放,并采取覆盖措施;对裸露地面,可种容易生长的花草;对运送土方、渣土等易产生扬尘的车辆,采取封闭或遮盖措施;在市区内的施工现场进出口设冲洗池和吸湿垫,以保证进出现场车辆的清洁。

  (三)控制废气排放

 

为保证城市的空气质量,项目施工中应对在施建筑物采用安全网封闭,抑制现场扬尘的产生,减少运输遗洒对环境影响,通过净化处理控制废气排放,烟雾排放。

  (四)抑制噪音

 

选择低噪音设备,对强噪音设备搭建隔音棚,控制夜晚施工强度,从声源上降低噪音影响。

(五)控制污水排放

   通过设排水沟和隔油池等措施分流雨水、生活污水、工程污水,采取去除泥砂、去除油污、沉淀过虑等方法,减轻污水排放对环境和人群健康的负面影响。

 

(六)控制光污染

工地严格规定大型照明灯具的照射方向、角度,以防止强光外泄。照明灯外加上灯罩,设置固定式弧光防护罩。现场采用防眩灯照明,有效控制现场光源对周围区域的光污染。

(七)处置固体废弃物

   固体废弃物应分类收集,集中堆放;对施工中的开挖土方尽量回填利用;碎石和土石方类废弃物,可用作地基和路基填埋材料;对废电池设置专门的回收装置;废墨盒等有毒有害的废弃物单独回收。

五、结 语

   随着我国对绿色施工的重视,将会有越来越多的建筑工程实施绿色施工,减少环境污染,提高资源利用率,提升人居环境和生态环境,这符合我国提出的可持续发展战略,相信绿色施工的未来一片光明。(作者单位:1.平煤神马建工集团有限公司土建处2.河南工业和信息化职业学院)



�����]� � �的产生背景和研究价值。张雁玲(2015)基于认知理论,分析了不同阶段的中国英语学习者判断某一英语时态共性和差异,特别是母语迁移在其中的作用,发现中国英语学习者对该时态普遍受到母语的迁移,但这种迁移是动态的。

由此可见,现阶段的迁移研究涵盖了词汇、理论和时态等方面,结合其他同类研究可知我国迁移研究涉及的领域较广,但是多数的研究还是停留在语篇、句法层次上,基本上没有在语音层面上展开探究。而且从迁移的根源上来看,大部分都是从母语本身来进行探讨的,没有从社会层面、迁移双向性等方面开展探讨,所以在这些方面还可以有进一步的发展。

三、结论

本研究从中介语偏误、石化、认知视角、语料库和迁移方面进行了综述,并依次对现阶段的研究进行了总结,目前的欠缺。可以看出,国内的中介语各个方面的研究都取得了持续的进步,为国内英语学习的教与学都起到了促进作用。然而,目前的研究无论是研究方法,还是研究内容等都还存在一些尚待深化和解决的问题,比如中介语研究的地区的多样性特点,中介语语料库建设的履需进一步完善等。(作者单位:广西大学)


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