大学生网络心理问题及其成因探究

李淑颖

                 

   网络社会的虚拟化、高速化、互动性强和内容丰富等特点对当代大学生产生了极强的吸引力，导致现代大学生普遍出现了较严重的网络心理问题，主要表现为：沉迷网络、情感淡漠和诚信缺失。文章通过对当代大学生网络心理问题成因的分析，呼吁学生家长和社会加强对大学生网络心理问题的重视，关注大学生的心理健康。

   随着现代科技的发展和网络技术的广泛应用，大学生成为手机网络终端使用的主流人群。一方面，网络技术的发展为大学生的生活提供了众多便利，给学生的课外生活增添了乐趣，但另一方面，也使众多大学生产生了严重的网络心理问题。

   一、网络社会的特征

   （一）虚拟化

网络社会与现实社会不同，其具有虚拟化的本质特征。对于刚刚独立，进入大学的大学生来说，网络世界的虚拟性能够帮助摆脱现实世界的道德枷锁、行为规范，还能够满足大学生丰富的想象力。例如，网络社会中的3D游戏和单机游戏等能够满足大学生们的热心抱负心理，大学生在网络上可以通过QQ、MSN等众多软件结交世界各地不同的朋友。在网络虚拟世界中，人们的年龄、性别、性格、职业等都能够改变，变成自己希望成为的人。

   （二）互动性强

网络的高普及率使得我国绝大部分公民都成为了网名，在网络社会中，人人平等，并且可以通过语音和视频拉近世界各地人们的距离，具有较强的互动性。同时，在网络社会中，人们可以抛弃身份、年龄、地位等限制，与网友畅所欲言，进行心与心的交流与沟通。

   （三）时效性

科技的发达使得网络传播的速度几乎与事件发生同步，我们经常能够在电视和电脑中看到的直播节目完全体现了这一点，说明网络社会具有很强的时效性。正是由于网络社会的时效性强，人们可以通过网络随时探知世界各地正在发生的大小事情，了解新闻资讯。同时，人们利用网络时效性的特征还能够有效的进行消息互送，不受地域的限制，各企业能够进行生产消息的相互传达，提高人们的生活质量和生产质量。

   （四）内容丰富

据有关报道显示，截止2014年，我国网页数量超过1500亿个，网络内容更加丰富。网络社会中，包罗万象：政治内容有国际国内的政策、军事、外交等内容，经济内容包括各类型企业的发展、财富值统计、世界各地旅游业发展等等，文化内容包括国内外不同民族、不同地区人类的风度习惯介绍等，娱乐内容包括游戏、软件、娱乐新闻等。网络内容的形式也是多种多样的，图片、视频、音频、flash等等 。网络内容不仅丰富多彩，而且全面，它的受众面向大众，不限年龄、性别或者职业，极大的满足了世界人民的咨询和消费需求。

   二、大学生网络心理问题分析

网络给人们的生产和生活带来了前所未有的便利，但同时也给自制力较差的青少年带来了众多不良的影响，尤其是对当代大学生的心理影响。

   （一）沉迷网络

“低头族”和“宅”是现在网络上的流行用语，指的是沉迷智能手机和网络的年轻男女，据统计表明，大学生同样是这些族群的一员。网络沉迷可以分两种情形，一种是网络主动沉迷，一种为被动沉迷。沉迷网络的大学生们基本属于第二种情形，他们大多数已经无法控制自己的上网行为，对网络过度沉迷，一旦离开网络将会觉得无所适从。

   （二）情感淡漠

长期沉迷网络已经导致当代大学生分不清现实和网络，大部分沉迷网络的大学生在现实生活中和网络社会中表现出两种截然不同的性格，网络社会中侃侃而谈，现实生活中安静、淡漠。也正是由于大学生对网络的依赖，使得大学生们对周围的同学、朋友、家人等漠不关心，出现交流障碍，

   （三）缺乏诚信

网络社会具有虚拟性，这使众多爱上网的大学生们在网上形成了爱说谎的坏习惯，同时也不相信网络上的任何人。这种信任危机很有可能转移到现实生活中，使大学生在面对他人友善的帮助时产生怀疑甚至敌对的心理，难以和他人建立良好的信任关系。例如，有些不是新闻播报老人假装倒地，故意污蔑将他扶起的大学生，使得众多网友纷纷表示，以后坚决不会扶起倒地的老人。

   三、大学生网络心理问题成因

   （一）学生的逃避心理需求

大学生还没有真正步入社会，在心理发展方面还不成熟，心理承受能力较差，行为处理不理想。但是大学生大部分属于刚离开家人，对学校、社会等各种环境严重不适应，精神上受到很大压力 。为了缓解压力，逃避现实中所受到的挫折，很多大学生选择利用网络来麻醉自己。这种逃避方式将会形成恶性循环，影响学生的正常心理和生存技能发展。

   （二）网络环境的影响

现代社会网络的普及率非常高，在大学生的生活环境中，通话、聊天、上课都离不开网络。无论是公共场合还是私人宿舍，大家都沉迷网络，聊天的话题也与网络相关。加上网络的开放型、虚拟性、互动性等特征，大学生极易被环境影响也沉迷于网络。

   （三）家庭教育的缺失

家庭教育的缺失也是造成学生沉迷网络，产生网络心理问题的原因之一。据调查，很多大学生都出生于离异家庭，有些学生的家庭关系并不和谐，导致父母疏于对子女的管教，使这些学生内心感到孤单、空虚，为了弥补这种孤单，网络常常是他们的第一选择。

   （四）思想教育不足

大学生的成长离不开学校的教育，大学生中出现了严重的网络心理问题说明各大专职业学校对学生的思想教育工作做得不到位，没有引导学生在人生的道路上正确树立人生观、世界观和价值观。为此，各校应该改变教育模式，坚持与时俱进，采用新型教育方式引导学生对社会、理想和道德形成正确的认识，培养学生成为对社会有贡献的人。

   四、结 语

随着社会的发展和科技的进步，网络的普及能够促进大学生的学习，提高大学生的生活质量，但是也容易使当代大学生产生各类网络心理问题 。大学生仍然处于心理建设时期，对现实生活中的挫折、失败经常会感到灰心，对离开家庭、初入社会难免会有所不适应，在逃避等心理的影响下有可能对网络产生过度的依赖，要求学校、家庭和社会更加关注大学生网络心理健康，及时发现问题，舒缓大学生心理压力。  

（作者单位：吉林工程职业学院）