民间工艺美术教育与民间工艺品的发展

——以西南少数民族地区为例

吴玉涛

在早期少数民族民间工艺美术技艺分散在民间各个地方，没有一个完整的技术工艺传承系统，同时在市场经济的冲击下，传统的民间工艺步履维艰，从而使得许多优秀的民间工艺没能得以继续传承下来。教育作为民间工艺传承的重要方式之一，在民间工艺的传承和保护方面具有重要的作用和影响。与此同时多民族文化的互相融合在民间工艺美术中不断地发展，这可能造成中国民族民间文化被不断的同化。作为祖国新一代民间工艺美术传播和继承者的学者们，应该在日常的学习生活中担负起传承和保护民间工艺美术文化的使命。

   一、民间工艺美术发展现状

民间工艺美术具有极强的地域特色。除汉族外，我国有55个少数民族，每个民族都有自己的民族文化和审美情趣，从而产生了各具艺术特色的民间工艺美术品，形成了形式多样的民间工艺美术文化特色。例如傣族的傣锦、白族扎染、苗族银饰等都是具有自己本民族特色的民间工艺产品。这些民间的技艺是一个民族历史、文化积淀等的体现，是人类无价的文化财产。

当今社会随着人们审美意识的不断提高，人们对民间工艺品的审美要求越来越高，同时也为民间工艺美术业提供了很大的发展空间。民间工艺美术经过多年的发展，日益繁荣。最近几年，我国对外出口民间工艺品日益增多，从而为国家经济增长做出了巨大贡献。如今政府通过渠道和方式开始对民间工艺美术进行保护和开发，并把很多列入了“非物质遗产性保护”的名单中，民间工艺美术又开始重新受到人们的关注与重视。

随着商业化和市场化的发展，民间工艺美术业受到了巨大的冲击，大量的机械化的、廉价的民间工艺品取代了传统的手工艺作品，出现了对工艺设计风格的模仿和原封不动的照搬，工艺品粗制滥造现象开始增多，从而降低了现代民间工艺美术品的艺术价值。这使得历史悠久并具有地方特色的民间工艺品的价值没能充分的体现出来，更不利于各具地域和民族特色的民间工艺美术的传承。

二、西南少数民族的民间工艺美术教育近况

随着联合国教科文组织非物质文化遗产项目名单的进一步完善，这使得过去被人们忽视的西南少数民族民间工艺美术又重新开始受到人们的关注，但是具有本民族特点的西南少数民族民间文化缺少一套系统的基础理论和工艺继承方法。西南少数民族民间工艺美术教育和教学研究作为专业学科，由于缺乏政府资金支持和学校的重视，西南少数民族民间工艺美术在西南地区高校教育中还没有受到人们的重视。尽管最近几年西南地区高校开始重视西南少数民族民间工艺美术的教学，但由于缺乏研究资料，没有具体的工艺制作流程的资料等原因，没能形成初具规模的教学模式，在制作工艺方面也没有达到预期的效果。

三、西南少数民族民间工艺美术的价值

西南少数民族民间工艺美术具有极高的艺术价值和经济价值，是人们日常生活中艺术的不可或缺的组成部分。它其独有的艺术价值不能用普通产品的方法来衡量，因此，它的价值是不可估量的。它所反映出来的形式美的审美价值是人们艺术创作的结晶，促进了人们思想意识的发展和审美观念的提高。在当今社会，民间工艺美术创作者借鉴民间工艺艺术的优秀作品，在创作中加入了原始的文化元素，是当今社会艺术创造的一种方式之一，同时也是现代社会少数民族文化艺术的不可或缺的一部分。西南少数民族民间工艺美术以它独特的艺术审美形式和地域风格对当代设计产生了巨大的影响。总之，西南少数民族民间技艺是艺术从业者创作的根基，是西南少数民族民间工艺的核心。

四、西南少数民族民间工艺美术品现状

西南少数民族民间工艺美术品受当代人们生活方式和审美水平的影响，导致了少数民族传统文化和艺术形式衰退，西南少数民族民间工艺美术品受市场经济和商业化的影响，其特有的原始与淳朴逐渐消失，原汁原味的民间工艺美术品变得面目全非。因此，艺术创新和艺术审美始终是“商业化”和“市场化”不可缺少的前提，而缺少艺术创新是现代社会民间工艺美术没能持续发展的根本原因。

五、西南少数民族民间工艺美术品的发展战略

面对多种多样的民间工艺美术品，我们只有突出其特有的创新性和民族性，才能充分体现出工艺品的的价值。在这样的环境下，只有把各具地方特色的民间工艺美术与当今人们的需求相结合，把民族元素与现代元素相结合，才能创造出符合时代发展需求的独具西南特色的民间工艺美术品，只有这样才能使民间工艺品的价值充分展现出来。

西南少数民族民间工艺美术是人们智慧的结晶，是中国传统文化的不可缺少的一部分，年轻人是祖国未来的栋梁之才，年轻人对民间工艺美术品的态度关系到它的生存和发展。作为二十一世纪的祖国的接班人，首先要对民族文化有一个正确认识，认识到民族民间工艺美术传承、发展、保护的重要性，同时也要对民族工艺美术加强宣传和保护力度。只有这样才能让传统的民族民间工艺得以长期保存下来，才能在艺术的长河里做到百花齐放、才能挽留住这些独具特色的文化精品。

六、结 语

随着全球化的不断深入发展，多民族文化在民间工艺美术中不断的相互融合，这会导致不同文化之间的同化，全球文化的相互融合是机遇也是挑战——民族的、传统的民间文化正在逐渐衰退。因此，西南少数民族民间工艺要在原有的民族文化基础上不断的创新并根据时代的发展要求以及人们的审美要求，不断地创造出新的具有自己本民族特色的工艺产品。与此同时，学校也加强教师队伍建设，不断开发可以利用的民族民间文化资源，加强少数民族文化的教育和开发。作为祖国未来接班人，我们要不断加强民族共同感和民族认同感，让珍贵的民族文化不断发扬广大。

（作者单位：云南师范大学 美术学院）