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合唱艺术在军校人文教育中绽放光芒
发布时间:2018-03-16 17:00:16        发布人:管理员        浏览次数:212 次

合唱艺术在军校人文教育中绽放光芒

文/陈敏

摘 要:合唱艺术,具有能够在潜移默化中促进军校学员的文化素养以及体能训练的作用,同时还能陶冶军校学员的情操,使学员能够实现“学中有乐”的境界。文章主要讲述了在军校中开展合唱教育的重要意义,并提出了如何在军校开展合唱教学,进而使得合唱艺术能够在军校人文教育中其光芒得到绽放。

   关键词:合唱艺术;军校;人文教育;绽放光芒

合唱是指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏,同时,合唱也助于提高人的价值观、人生观等,还能帮助参与者提高自身的人格魅力以及行为模式,在潜移默化之中通过参与者体现出合唱教育所具备的价值与意义。在军校中开展合唱教育,不仅能够提高军校学员的文化素养,并且还能增强军校学员的集体主义精神,进而为新世纪提供文化素质高、集体主义精神强的军事人才。

1 在军校中开展合唱艺术教育的重要意义

1.1 军校的校园文化建设需要开展合唱教育

军校开展合唱教育能够提高军校学员的合作精神,同时还能以高尚的品格来规范自身的言谈举止。军校文化教育的功能是,能够培养师生的校纪、校风,充分规范军校中教师与学生的行为,同时还能使军校之间的人际关系得到调解,在极大程度上降低了出现摩擦的现象,增强军校学员的凝聚力。这就说明,军校开展合唱教育除了学员能够提高自身的唱功,并且认识更深的音乐领域外,同时还能有效满足新时期军校校园文化建设的要求。

1.2 良好的合唱队能够成为打开军校大门的钥匙

军校,是一个比较严谨的地方,在军校学习是封闭的严密的,这一形式对于现代学生而言,略微显得有些苛刻,存在大部分的学员认为一旦进入军校和进入“监狱”没有什么两样,都是封闭性的、不能外出的。军校的学生如何才能“光名正大”的出入军校,合唱团队的演出便是一个很好的打开军校大门的钥匙。在军校中建立合唱团势必会有需要出去演出、比赛的情况,这时,军校学员便能够由此为由出入军校。可见,军校合唱团就像是军校的一张名片,能够将军校与人民的关系拉得更近。

2 如何在军校开展合唱教学

我国在合唱艺术方面的发展,已经有了不错的成绩,同时也形成了较为完善的教学体系。在军校中合唱是常见的事物,并且也是必不可少的一项教育环节,通过合唱能够提高、振奋军校学员的爱国精神。那么如何才能在军校中将合唱艺术在文人教育中得以绽放光芒,是当前军校教育中急需解决的任务。

2.1 组建合唱队的前期工作

建立合唱队是一项即繁琐又系统的工作,尤其是在军校中建立合唱团更需要将前期工作做好,只有将前期工作做好,才能使军校在发展合唱团的过程中更够有秩序、有步骤的开展。通常而言,组建合唱团的首要工作是对人员的选定,在进行人员选定的过程中,可让参与者清唱,然后选择比较适合的学员加入到合唱团中。另外部队院校通常以男学员为主,所以在确定音域分声环节时,即男高音、男低音,可根据简单的发声练习将两个男声部确定。其次,曲目的确定。军校学员因长期展开军事训练,在平时并没有过多的对音乐有所接触,使得军校学员普遍对音乐的认识与基础相对较薄弱。所以,在选择曲目时应量力而行,选择一些篇幅少且具有深刻意义的作品。需要注意的是,在选择曲目是应尽可能的选择一些具备军校或军种特色的曲目,例如,《强军战歌》、《就为打胜仗》、《做习主席的好战士》等。最后,对指挥的选定。指挥,可以说是整个合唱团的灵魂,指挥的工作不仅需要统领整个合唱团,同时在日常排练过程中还要进行合唱排练的安排、乐队的伴奏以及音乐处理等,所以说,指挥在整个合唱团中具有非常重要的地位。

2.2 合唱初学者的指导方式

学习乐谱是每一个初学音乐的人必须要经历的环节,就好像是我们在学习语言之前必须要学会认字是一个道理。在开展合唱过程中第一个环节就是需要学习乐谱。但是,军校的学员在日常中的学习与训练非常紧张,业余时间也比较有限。所以,怎样才能使合唱团学员可以有效的学习并掌握乐谱便显得尤为重要。首先,是初学者需要识谱。对于军校学员来说,对简谱的掌握就是效率最高的识谱方法,简谱具有便捷、清晰的特点,能够很好的便利军校学员学习乐谱。其次,持之以恒的热身运动。军校学员加入到合唱团后,应持之以恒的展开热身运动,只有学员的全身得到舒展和无音高的呼吸练习,能够有助于学员的肺活量,进而也就能够提高自身的唱功能力。最后,学员应积极的参加演出。在军校中开展集会、讲座以及军事比赛时常会发生,可在这些活动展开前,带领合唱团进行表演,通过这样的方式来促进学员参与演出的积极性与热情,从而将自身内心中的胆怯感消除,充分增强自身的信心。

3 结语

综上所述,在军校教育中除了需要强化学员的身体素质以及技能外,同时还应丰富学员的军校生活,使得学员的各种特长得到发挥,同时还能在枯燥的军事训练中得到适当的环节,进而使得学员能够在“学中有乐、乐中有感”,无论是身体还是心理的成长都得到健康的发展。然而,合唱艺术正是能够陶冶学员情操的形式,学员通过展开合唱艺术使军校学员的团队合作意识得到提高。相信军校教育在未来的发展中,定能够将合唱艺术发扬光大,使其光芒得到绽放。

参考文献:

[1] 吴小丽.探究中国新时期合唱艺术发展的多元化——评《合唱艺术》[J].新闻爱好者,2017(05).

[2] 周振宇.探析合唱艺术的发展之路——评《合唱艺术欣赏》[J].中国教育学刊,2015(12).

[3] 武霄.新时期中国合唱艺术的民族化发展瓶颈及出路[J].郑州大学学报(哲学社会科学版),2014(05).


(作者单位:武警警种学院政治理论与政治工作教研室)

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