广告设计中中国元素的实践分析

文/汤波 王云

摘 要：随着新时代的到来，我国的广告设计呈现出了空前繁荣的局面。在广告设计中不仅体现出了前沿文化和后现代主义的元素，同时中华民族的传统元素也蕴含在广告设计中，目的是为了让广告设计呈现出中国独特的文化和艺术魅力，并彰显中华民族的精神，还可以提升广告设计的宣传效果。由于广告是一种宣传手段，也是现当代社会市场竞争中不可缺少的，所以，为了适应现代化的市场需求，将本土化特征融入到广告设计中，将会使广告更具有中国特色。

关键词：广告设计；中国元素；实践

随着社会的发展，社会生产力不断提高，物质生活也变得更加丰富，消费者对于精神文化的需求也越来越高，因此，传统的广告设计已经不能满足当代人的需求，要想符合广大群众的审美倾向，需要不断创作出带有中国元素的广告，并借鉴国外优秀的设计理念，让整个广告设计融入中国的文化和精神，并通过文化去感染消费者，达到宣传的效果。本文将对广告设计中中国元素的实践进行分析。

1 广告设计中中国元素的体现

中华民族传统文化博大精深、源远流长。现如今将广告设计中融入书法、剪纸、水墨画、中国传统图腾等元素，体现了中国传统的美。

（1）将书法融入广告设计中。书法通过线条和点的有效融合巧妙的体现在广告设计中，体现了中国意蕴深长的韵味，从古至今，书法艺术在不断的演变，草书、行书、楷书等，无不体现着一个时代的文化。能将书法渗透在广告设计中，会给消费者带来不同寻常的文化和情感体验。例如：在2008年北京举办奥运会期间，奥运会会徽上的“京”字就融合书法的精髓，将中国古典美和文化价值体现的淋漓尽致，同时也为北京奥运会增添了浓厚的文化氛围和色彩。

（2）将水墨画融入广告设计中。现如今，将水墨画融入广告设计中的例子十分常见。通过笔墨对作品进行分层，用线描去勾勒出广告的内容，揭示出事物的本质特征，从而达到耐人寻味的效果。在广告设计中融入水墨画，不仅可以体现中国的传统文化，同时还能展现出广告的质感，给观众带来一场完美的视听盛宴。例如：中国中央电视台综合频道在节目播放中经常会插播一些公益广告，而许多公益广告都会采用唯美的视频去吸引受众的注意力，这些公益广告中也不能缺少以水墨画主题的广告，不仅能带给观众视觉上的冲击，同时还能表现出丰富的内容，达到宣传的主题和效果。

（3）将中国传统图腾融入广告设计中。中国是一个地大物博的民族，同时也含有多种文化，将中国传统图腾融入广告设计中，不仅能体现中华民族的传统文化，同时能够将中国古代劳动人民对自然的崇敬表达的淋漓尽致。在广告设计中融入中国传统的图腾文化，可以让更多外国受众潜移默化的了解中国传统文化，进而对中国独具特色的文化产生兴趣。例如：凤凰电视台的台标就采用了中国最具代表的神话图腾—凤凰的图案，能够将中华民族传统的图腾文化表现出来。

2 广告设计中中国元素的表现手法

为了保证不同广告设计在引入中国元素时反映出广告的独特之处，广告设计中中国元素的表现手段也要呈现出多样化的模式，分别包括：直接体验和间接体验两种。

（1）直接体验的表现手法。直接体验是在广告设计中直接表现出中国元素，从而展现广告的特色。也就是在广告设计中在画面语言的呈现上，展现出中国独特的文化和精神，让中国观众在看到广告后，就能感受到浓浓的中国韵味，体现出中华民族独特的魅力。例如：在许多广告设计中，我们可以直接感受到中国元素的体现，在中央电视台插播的广告中，能体现出许多中国传统文化，中国红象征着喜庆、热闹，在中国传统佳节中往往会出现红色，所以，也将中国传统的红色体现在广告设计中，在广告中还可以看到中国结、中国的剪纸以及鲤鱼跳龙门等中国元素，能够达到良好的宣传效果。

（2）间接体验的表现手法。间接体验在广告设计中较为含蓄，能够引导消费者根据广告的内容，发散自己的思维进行联想，从而提高广告的宣传效果，并让消费者对广告和其中蕴含的中国元素有着更深一层的认识和理解，有时含蓄的表现手法更能够被广大消费者所接受和认可。这种间接的表现形式与中国传统的文化相一致，也为广告宣传创造了更大的发展空间。例如：中央三台播出的歌曲公益广告《康美之恋》，从广告中潜移默化的体现了中国地大物博，自然风景秀丽等特点。

3 总结

综上所述，本文通过两个方面全面的论述了广告设计中中国元素的实践分析。笔者认为，中国元素融入到广告设计中，一方面是为了让广大消费者加深对中国传统文化的重视，另一方面是为了让广告设计者能在传统设计理念的基础上得以创新，使整个广告呈现出独特的美感，并有效的增强广告宣传的效果，能够被更多的消费者所喜爱和支持。希望在广告设计中，中国元素能够体现的更为明显，才能提升广告的文化价值和内涵，达到更大的宣传效果。

参考文献

[1] 高文强.试论广告设计中中国元素的应用[J].美术教育研究,2016(01).

[2] 郑国强,刘露,杨小竹.新媒体技术给广告带来的巨大影响[J].艺术科技,2018(01).

课题项目：本文系2017年度校级质量工程项目（编号：gf2017jpkc09）。

（作者单位：安徽国防科技职业学院）