视觉诗Me up at does中的偏离解读
文/李子艺
摘要:本文先对偏离的概念和卡明斯的写作风格进行总述,在此基础上,对e. e. cummings 的视觉诗Me up at does进行分析。重点分析诗的句法偏离、书写偏离以及视觉偏离,全面发掘本诗的文学价值。
关键词:偏离;视觉诗;卡明斯
1 概述
偏离是指行为、动作、条件与通常或者所期望的不一样。文体学中包含语法(形态学、句法)、词汇、书写、语义、语域等多方面的偏离。偏离在文体学中的运用能够达到将熟悉的事物或场景“陌生化”,令人耳目一新的作用。
美国诗人、画家、散文家、作家、剧作家——爱德华·埃斯特林·卡明斯(Edward Estlin Cummings)是文体偏离的绝佳代表人。他的诗以视觉诗为主,诗中通常没有标点和大写字母,语法不合乎常规,排版独特,有一种视觉上的美感,通常被称为“e. e. cummings”体。这些偏离的特征,在“Me up at does”中体现得淋漓尽致。
2 “Me up at does”——偏离分析
2.1 句法偏离
全文共8行26个字,选取的生活中常见的意象,但初读此文却让人感觉不知所云。这与卡明斯不同寻常的句法结构有关,若将句子还原成合乎句法规则的语序,文章就变得容易了许多:“out of the floor, a poisoned mouse does stare up at Me quietly, who, still alive, is asking What I have done that you wouldn’t have (allowed).” (门外,一只被毒的老鼠,盯着我,奄奄一息,问我:“我做了什么你不允许做的事,让你把我毒害了呢?”)
这种句法的偏离,让这首诗更具深意。卡明斯先用偏离,吸引读者的注意力,然后逐步深入,随着“Me”(我)的视线转到“out of the floor”(地板上),发现有东西在“quietly Stare”(静静的盯着)“我”,那是“a poisoned mouse”(一只被毒害的老鼠),它“still who alive”(还活着),在向“我”发问!从一开始的偏离到越来越合乎常理的句法表达,也将叙述者“我”的慌张与老鼠的镇静之间的反差显示得淋漓尽致。
2.2 书写偏离
卡明斯诗歌的单词字母常小写,只有为了特殊效果才会大写单词首字母。本诗中的 “i”, “Me”, “Stare”, “What”, “You”就是一种偏离的表现。
通常情况下,“I”只会以大写字母的形式出现,在本诗,老鼠说话时,自称用的却是“i”,而叙述者,在“Me”作为宾格的情况下,仍然运用了大写的形式,人类的自以为是、“人定胜天”的狂妄思想与动物的谦逊在这首诗里面形成了鲜明的对比。
同时,我们可以看到,老鼠在自称“i”的同时,对叙述者的称谓却是大写的“You”,这里又一次反映出老鼠的谦逊,以及对人类的尊重。而人类对于如此尊重他们的动物,却是如此轻视他们的生命!这是卡明斯再一次的讽刺。
而“Stare”一词,本含有瞪大眼睛看、怒目圆睁之意。加上大写,是老鼠对惨遭叙述者迫害的愤怒的强调,对自己明明没有做错事情,却被毒害的愤怒。“What”这里大写则是做了一个区分,表示后面是对老鼠说的话的直接引用。
2.3 视觉偏离
卡明斯不仅是一位诗人,还是一名画家。他的诗中也常在视觉上体现出一种不同寻常的美。乍一看,“Me up at does”除诗节比例对称,采用了1:2:1:1:2:1的结构;诗首尾句的“Me”, “You”采用大写呼应的常规对称之美外,并无偏离效果。其实不然,若我们将这首诗按照对称结构分段,从中间开始读,就会发现本诗的条理看起来比之前更加的清晰,读起来也更加的流畅。这种排版的偏离其实正是对话风格的体现。前半段是叙述者视角的老鼠,后半段是老鼠视角的叙述者,两者在诗的中间进行了面对面的碰撞,也就暗示着人与鼠之间面对面的交谈。
同时,把叙述者吐词不清的部分写在“上”(前面),把老鼠条理清晰的表述写在“下”(后面),也体现出卡明斯的讽刺意味:尽管人类说话颠三倒四、混淆黑白,但仍然处于高高在上的地位;而老鼠作为动物的代表,尽管谦卑、内心充满敬畏,却只能仰视人类。这是多么的可笑、多么荒谬啊!
3 结语
卡明斯通过在句法、书写、视觉方面运用偏离,把“我”与老鼠之间的关系惟妙惟肖的刻画了出来。在偏离之中,我们看到了一种人与鼠的对等:人类虽在其他动物面前看似高大,掌握着操纵万物生杀大权,但只要做了违背良心的事,就算他们外表不表现出来,内心也是极其惶恐不安的;而老鼠,虽然看起来是比人类弱小的生物,却有着虽然面临死亡,却仍旧镇定自若、从容不惊的心态。在偏离之中,两种生物的对等性建立了起来,展现了卡明斯对文学的高敏感性和想象力。
参考文献
[1] 徐有志.英语文体学教程[M].北京:高等教育出版社,2005.
[2] 吴显友.文体学中的几个基本问题[J].重庆师范学院学报(哲学社会科学版),2002(02).
[3] 徐艳萍,杨跃.谈 E· E· 卡明斯诗歌中的“变异和突出”[J].西安外国语学院学报,2005(01).
(作者单位:重庆师范大学)