试析课外阅读在小学语文教学中的重要性

  文/王文剑

摘要：课外阅读能够提升小学语文作文教学的有效度，并且能够提升学生写作的质量，作为一名教师，要引导学生多给自己一些课外阅读的时间，让学生在课外阅读的过程当中获得经验，学到很多有关写作方面的技巧。学生进行课外阅读不仅能提高自身在写作方面的能力，也能培养学生的创新能力、思考能力，从而推动学生的进步与发展。

关键词：课外阅读；教学策略

如今，我国对学生的全面发展尤为重视，小学语文教学随着改革也在发生着变化，不过还是有些学校在语文写作方面，并没有很高的重视，也存在很多问题，这对学生的发展有着不利的影响。所以，学校以及教师要重视学生的写作，把小学语文作文教学也作为一项重点内容，重视课外阅读，完成课标的要求，开阔学生视野。

1 课外阅读在小学语文教学中的作用

1.1 促进学生发展

大家都知道，小学生很容易受身边人和身边环境的影响，所以，学生想要进行有效的课外阅读，就要有个好的学习氛围，课外阅读的有效性，需要学生、教师和家长共同的努力。教师需要对传统的教学观念进行创新，意识到课外阅读对于小学生写作的重要性，当然，教师要给学生说明正确的阅读方式，让学生首先养成一个好习惯。课外阅读也可以推动学生在语文方面的进步，在舒适的氛围中学习，最终获得全面的发展。

1.2 有利于激发学生的作文学习兴趣

阅读在语文学科中是很重要的一项内容，课外阅读对阅读教学有很大的帮助，相比较来说，学生对课外阅读还是很有兴趣的，每一篇作文都像一个小故事一样，这些小故事可以使学生沉浸其中，让学生在不知不觉中学习成长着，而且这些优秀文章的阅读可以使学习充满乐趣，沉浸在字里行间，从而激发学生对作文的学习积极性。

1.2 有助于学生写作素材的积累

想要提高学生的写作能力，课外阅读是必不可少的，课外阅读能够丰富学生写作素材的积累。学生平时积累的写作素材越多，在写作的时候也就会越有内容可以选用，不会因为选材而苦恼。教师平时要注意引导学生去进行课外阅读，积累作文写作素材，让学生在写作时可以对平时所积累的素材有很好的运用，从而提高写作质量。

1.3 促进小学生社会意识的培养

传统的小学语文教学注重文字的教学、阅读教学和作文教学等等，但其实小学语文教学包含了很多方面的内容，我国对学生的全面发展尤为重视，小学语文教学随着改革也在发生着变化，培养学生的社会意识也是尤为重要，这也是小学语文教学的根本目的。小学语文教学要与生活相结合，不只是让学生学会文字、阅读等，更重要的是能把学到的知识运用在生活当中。小学生课外阅读能够推动自身的社会意识，学生的阅读量增多，相应的能力就会有所提高，在写作时也会与生活相结合，体现出了社会意识。

2 小学语文课外阅读教学策略

2.1 创设阅读大环境，营造阅读氛围

上面说到，小学生很容易受身边人和身边环境的影响，所以，学生想要进行有效的课外阅读，就要有个好的学习氛围，教师和家长要为学生营造一个好的阅读气氛，老师要时常鼓励学生进行课外阅读，比如老师可以为学生推荐一些优秀的书目，对学生的课外阅读也不能强制性的要求必须阅读，这样反而会适得其反，应对学生多以鼓励，以达到激发学生学习兴趣的目的。每个学生都有自己喜欢的书目类型。在班里，教师可设置图书一角，让每个学生捐出至少一本书，大家在课下可以去阅读，达到资源共享。大课间教师可以和学生一起阅读，大部分小学生会有想要在老师面前表现自己的心理，所以教师和学生一起阅读，学生就会以老师为榜样，跟着阅读，学生阅读的积极性也会更高，假以时日学生就会在老师的耳熏目染下养成课外阅读的好习惯。家长也要在家给孩子营造一个轻松的阅读氛围，家长和教师要经常沟通，教师可以引导家长应该给孩子买哪方面的课外书，家长在买书时也不会太茫然，没有头绪。

2.2 引导学生养成良好的习惯

读书时做笔记是很好的学习习惯，老师要鼓励并督促学生在阅读时做笔记，记录下来文章中的好词好句以及自己阅读后的体会。教师要为学生讲授正确的阅读步骤，让学生养生良好的阅读习惯。

2.3 教给学生阅读方法，让学生自觉阅读

阅读方法有很多种，适合学生的阅读方法有：选读法、精读法和摘录批注法等，选读法是根据写作的需要来选择阅读书目，在写作时可以很好地运用。精读法是选择好对自己有用的作文精心阅读，全身心的投入到文章当中，并且边读边做笔记，养成良好习惯。摘录批注法是在阅读过程中，看到作者写的精妙的好词或好句时，要及时记录到笔记本上，并且写出自己的读书心得，养成优秀的学习习惯。

3 总结

以上说明了课外阅读在小学语文教学中的重要性，课外阅读能够促进学生的发展，帮助写作积累素材，而且激发了学生写作的兴趣，推动学生在语文方面的进步，在舒适的氛围中学习，最终获得全面的发展。文章提出了一些有关课外阅读方面的建议，首先要给学生营造一个轻松的阅读环境，然后再引导学生有一个良好的阅读习惯，并给学生讲授一些阅读方法，这些策略仅供参考。

参考文献：

[1] 郑芳龄.课外阅读与小学语文教学[J].中国校外教育,2015(30).

[2] 郑丽平,马李锋.课外阅读在小学语文教学中的作用[J].新课程,2016(09).

[3] 胡黎明.课外阅读在小学语文教学中的作用[J].魅力中国,2016(24).

（作者单位：贵州省三都水族自治县中和镇安塘小学）