浅谈关于加强新时期党员教育工作的几个着力点

文/陈小雪

摘要：党的二十大报告对党员教育工作提出了明确要求，贯彻落实党的二十大精神，如何写好党员教育工作这篇“文章”，帮助党员干部将思想和行动统一到党的二十大精神上来，推进新时代党的组织工作高质量发展，是我们需要认真思考的“大课题”。笔者认为，做好新时期党员教育工作应该在深刻学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，认真贯彻落实好全国组织工作会议精神的前提下，深入学习领会中央和市委关于组织工作部署和要求的基础上，找准加强党员教育工作着力点，进一步增强党员教育工作政治性、系统性、针对性、有效性、结合性、长效性，切实提高党员教育工作的质量。

关键词：党员教育；政治性；系统性；针对性；有效性；结合性；长效性

一、突出政治性，在夯实思想上着力

一是聚焦政治理论教育。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。开展党员教育工作要认真按照《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》要求，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以党的二十大精神为重点，突出政治教育和政治训练，严肃党内政治生活，引导党员充分认识新思想的重大意义，学习领会这一思想蕴含的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，不断提升政治能力，增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。二是聚焦党性锤炼。要坚持以党的政治建设为统领，突出党性教育，把锤炼党性修养作为教育党员的终身“必修课”。要引导广大自觉遵守党章党规党纪，坚定理想信念，进一步站稳政治立场，恪守政治纪律和政治规矩，不断提高党员的政治“三力”。三是聚焦自身建设。党员干部要成为忠诚、干净、担当的代表，就需要时刻自省自警，要引导党员加强自身建设，勇于自我革命，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共产党人的政治本色。

二、突出系统性，在整体联动上着力

党员教育工作是党的思想建设的重要内容，是党的建设的一项基础工作，是全面提高党员队伍素质、从严治党的中心要务。提高党员教育工作质量需要各职能部门要协同配合，在构建党员教育整体联动新格局上下功夫。要按照《条例》要求，要坚持党员教育管理“一盘棋”思想，系统化建立健全党员教育管理工作制度机制，系统化整合各类教育资源，整合各级力量，引导各职能部门协同配合，形成齐抓共管的工作格局。

三、突出针对性，在精准教育上着力

《条例》明确规定，坚持从实际出发，加强分类指导，尊重党员主体地位，充分发挥党支部直接教育、管理、监督党员作用。各级党组织要统筹做好党员教育管理工作，要坚持实事求是、按需施教，结合各系统各领域各单位的工作实际和党员特点，分层分类开展好教育工作。以农村和街道社区为例，农村党员教育要突出“农味”，可以邀请基层“土专家”“田秀才”现身说法，激发农村党员的学习兴趣，农村党员教育课堂可以开在田间地头、生产车间等生产生活一线等，重点围绕贯彻落实习近平总书记关于乡村振兴战略的重要论述，推进农业农村现代化开展党员教育培训。在街道社区党员教育要聚焦为社区提升城市基层治理水平赋能助力，重点围绕巩固党在城市执政基础、加强城市治理、服务社区群众、建设美好家园开展党员教育培训。针对不同类型的党员要精准施策，比如在职党员和退休党员来讲，在职党员要聚焦党员教育基本任务，党支部充分运用“三会一课”制度，对党员进行经常性的教育管理；退休党员来讲，要在安排组织生活、开展有关活动时，要结合退休党员的身体应该做到因人而宜，因事而宜。

四、突出有效性，在方式创新上着力

一是拓展党员接受教育的途径和方式。利用新媒体技术，做好“互联网＋”与党员教育工作的融合，充分运用现代远程教育、共产党员网站、电化教育等党员学习线上平台和广播电视、信息网络等媒介，制作精品党课视频，通过短视频等新媒体平台，将精品党课视频与线上直播相结合，以直播式“云党课”方式，有效扩大党员教育覆盖面，确保广大党员可以随时听、互动学、掌上评，让党的创新理论知识“飞入寻常百姓家”。二是创新党课形式。艺术党课作为一种新兴的党课形式，具有思想性、教育性、艺术性、观赏性。结合单位工作实际和业务特色，打造艺术党课，让党员学习“走心”更“入心”。艺术党课可以通过“传统讲述+剪纸、书法、绘画、音乐、曲艺、非遗、光影”等丰富的艺术方式呈现，将艺术与党员思想政治教育相结合，用这样的形式教育管理党员，让党员在艺术欣赏中了解党的历史、熟悉党的政策、学习党的创新理论，让党课既有理论和事实的说服力，又有情感和艺术的感染力，使党员教育达到春风化雨，润物无声的效果。三是强化榜样示范引领。持续开展“学习身边的榜样”的活动，积极发掘选树身边党员中的先进典型人物，树立正确价值导向，激励党员主动向身边的榜样看齐。

五、突出结合性，在以学促干上着力

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。党员教育要坚持理论学习与实践相结合。党员教育的主要目标是提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用。党员学习的目的全在于运用，要理论联系实际，党员领导干部应带头树立正确的政绩观，年轻干部要认真对照习近平总书记对年轻干部提高“七种能力”的要求，深刻领悟其内涵，树牢全心全意为人民服务的宗旨，在实践中深入历练，以实际工作践行初心使命，切实提高政治理论素养和履职尽责能力。      

六、突出长效性，在健全制度机制上着力

一是抓实抓细党员教育日常工作。要以《党章》为根本遵循，不断完善新时代党员教育工作制度机制，拓展教育管理内容，强化对党内法规制度的学习，认真组织好党员培训工作，抓好党员教育管理。二是严肃开展组织生活。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、书记讲党课等各项制度，用好民主评议党员、谈心谈话等方式，切实增强党员日常教育的实效性，确保党员经常性教育管理有序有效开展。三是强化组织保障。要明确各级党组织抓党员教育的主体责任，把党员经常性教育纳入党建工作责任制，加强对党员经常性教育的组织领导实现常态化。强化教育阵地管理，用好各方面教育资源。四是加强对党员教育管理工作的检查考核。把党员教育管理工作情况作为党建述职考核的重要内容，要做好经费保障，确保党员教育工作顺利开展。

（作者单位：中国共产党天津市河西区委党员教育中心）