促进大学生思想政治教育工作高校图书馆作为高校的重要组成部分，作为高校教学的三大支柱之一，对大学生的思想道德教育有着义不容辞的责任。图书馆不仅是大学生课外学习的主要场所，也是大学生精神文明的重要窗口，高校图书馆从不同的方面影响着大学生的思想政治教育。

一、良好的学习环境和文化氛围为大学生思想道德教育提供良好的育人环境

教育家陶行知先生说过：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能。”高校图书馆是高校校园中最具有特色的标志性建筑，其建筑风格、环境布置、服务模式都具有浓厚的文化氛围，也体现着高校的文化品位和文化内涵。现在高校图书馆往往都是建在高校的中心位置，周围种植着花草树木，环境优雅。馆内布置更是井然有序、层次分明、设施完备、功能齐全。当大学生步入图书馆的大门，就如同步入了书的海洋，书的世界。图书馆内部环境处处彰显着人文气息，在大厅里、各层走廊、各阅览室的墙壁上，都悬挂　　着名人头像和名人格言，并在馆内显著的地方悬挂着图书馆的各项规章制度。各楼层排列有序的文献资源、亲切和谐的借阅氛围、整洁安静的学习气氛、内涵深刻的名言警句，为大学生创造了良好的学习环境。凝聚着全体馆员智慧和汗水的图书馆文化，就像“随风潜入夜，润物细无声”的春雨一样，滋涧着读者的心灵。借、阅、检、咨一体化的服务模式，让学生有种宾至如归的感觉。所以，高校图书馆良好的学习环境和文化氛围，既能激发读者的学习欲望，又能陶冶读者的心灵。

二、丰富的文献信息资源为大学生思想道德建设提供丰富的精神食粮

高校图书馆拥有极其丰富的文献资源，这些文献信息资源是几千年历史文化的结晶，是配合高效开展思想政治教育的基础。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。可见，大学生要多读者，读好书。优秀的、丰富的、高质量的图书内容不仅可以改善大学生的知识结构，陶冶大学生情操，文献中的民族精神、爱国精神、道德规范潜移默化的影响着大学生的人身观、世界观、价值观的形成，同时也可以促进大学生思想道德水平的提高。

信息时代的到来，伴随着科学技术的迅猛发展，高校图书馆的工作重心也随之转移，从单纯的提供纸质文献资源转变到纸质文献资源与电子文献资源、网上信息服务、电子阅览室等多方面的服务。图书馆可以利用德育理论数据库，或者是在自己的网站上开辟思想政治教育专栏，开辟时政论坛、科学发展观教育等，帮助大学生正确的认识社会发展规律，认清国际形势、认识到自己的社会责任。高校图书馆现已基本实现了自动化、网络化，电子信息资料也成为了宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵的主要信息源，为提高大学生自我学习、自我教育的能力营造了良好的网络氛围。

随着我国高等教育的不断发展，大部分高校图书馆都拥有一大批受过图书馆学、信息管理学、计算机科学与技术、历史学、心理学、思想政治教育学、英语等各专业教育的高素质人才，建立了知识结构、专业结构都较合理的专业管理队伍。他们具有较高的思想觉悟，拥有丰富的理论知识和扎实的工作经验，拥有较高的职业素养和较强的业务能力和开拓创新能力，他们熟悉馆藏结构和信息资源分布情况，有一定的计算机基础，他们能够利用图书馆丰富的馆藏资源，满足大学生不同层次的信息资源需求。他们又比较了解大学生的思想状况和学习状况，善于与读者沟通，能够与读者建立和谐的人际关系。高校图书馆专业的高素质馆员队伍有利于高校开展大学生思想政治教育实践活动，他们是高校图书馆对大学生进行思想政治教育的人力资源保障。

导读是高校图书馆育人服务的重要途径之一，也是图书馆丌展思想道德教育的主要形式。在导读内容上，不仅有专业书籍、文艺书籍、高科技书籍等的导读，而且还有优秀的中国传统文化方面的书籍也是导读的重点内容。专业的高科技的书籍导读可以扩大大学生的视野，丰富大学生的知识，文艺书籍导读可以提高大学生的品味，中国传统文化是中国几千年的文化结晶，里而包含着丰富的道德思想，批判的继承这一传统的智慧结晶对于大学生的道德教育有着重要的启迪和借鉴意义。

在导读形式上多种多样。既采用传统的导读形式，例如，馆藏介绍、图书陈列、书刊展览、新书通报、新书评介、借阅排行榜等，也利用网络导渎进行思想道德教育，在图书馆主页上专门设立时事政治板块或者是在图书馆的电子屏上对时政展丌评论，对学生进行爱国主义和思想品德教育；设立阅读板块，对中外历史、国内外名著、国学等进行宣传教育；将本校精彩的思想政治理论课程、专家讲座等视频资料通过图书馆网上报告厅展现出来，进一步增加对学生的思想政治教育。

投稿要求：

1.内容要求：坚持正确的舆论导向，遵循新闻传媒规律。有自己独到的理论见解，或独特的实践做法。

2.摘要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100－200字为宜。

3.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。

4.正文文字：一般以4000字符为宜，正文用小4号宋体，通栏排版，每版平均2000字符。

5．基金项目： 获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。

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