如何开展高校班级学生干部的选拔与培养

周璟琳   刘亚珍

   优秀的班集体是每一位老师教育工作中最希望看到的结果，而在这个班集体中学生干部又担负着至为重要的责任。建立一支综合素质高、能力强的学生干部团队成为当前高校班集体共同的目标。

   一、引言

班级是学生进行集体活动和教师开展教学工作的基本阵地，班集体的建设和发展水平，不仅直接关系学校的教育教学质量，而且直接影响学生个体的学习生活和健康成长。在班集体中,学生干部是沟通老师与同学之间重要的纽带与桥梁，是校园文化、学风校风建设的重要力量之一,因此,如何选拔与培养优秀的学生干部成为了一直以来学者们研究的问题,文章结合实际情况针对高校学生干部选拔和培养做了简单的剖析。

   二、高校班级学生干部的选拔

  （一）“公平竞争,公平选择”的思想与原则

秉承邓小平理论、“三个代表”重要思想，要为学生营造更多展示自己、充实自己的平台，在班级管理中更应该让优秀的有潜力的学生发挥自己的才能，为班级做贡献，那么如何才能让这些优秀的人涌现出来为班级服务呢？要遵循怎样的原则？每一位班级成员都有竞争班级学生干部的权利,班主任在主持整个选拔过程中要公正公平对待每一位竞选者,实事求是,要给予每一位有意愿为班级贡献自己力量的学生机会,坚持唯贤任人，德才兼备，品学兼优的思想，充分发挥学生的潜质。

   （二）学生干部选拔标准

首先，我认为品学兼优是优秀的班干部应具备的基本条件之一，其次，在思想上，应该具有“我为人人”的态度，为班级服务，有着正确的人生观和价值观，热爱祖国，热爱班级，能严格遵守党的纲领、国家法令法规和学校的各项规章制度，有较好的思想政治素质；在行为上，要成为同学们学习的榜样，时刻做到模范带头作用，积极配合老师的工作，高标准、严要求，要有勇气有主见；在学习上，团结友爱的对待老师同学，尊师重长，努力学习文化知识，积极参加学院组织的各项活动，要有强烈的工作责任感和实事求是、踏实认真的实干家精神，结合以上几种标准，选拔出德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生干部。

   三、高校班级学生干部的培养

   （一）学生干部的意识培养

没有哪位同学一开始就可以做好学生干部的工作，都需要一定的教育培养和锻炼才能更好地为班集体服务。从一开始就要先培养他们的意识，从思想上就要认识到班干部在一个集体中的重要性，要有可以协调好老师与学生、学生与学生之间关系的能力，要有为整个集体奉献自己的照顾全局的意识，要有能够让同学们信服的魄力，最重要的一点就是，要有严格要求自己不搞特殊化的意识，思想上从普通学生转变到学生干部，时刻提醒自己要严于律己，具有使命感和责任感，积极主动地做好每一件事，面对问题与困难，不能避重就轻或者推卸责任，要以身作则，迎难而上。与此同时，学生干部要有随时记录，落实班级事务的意识，定期书写自己的工作计划和总结，这样可以使自己在琐碎的班级事务中更加的条理化、清晰化、规范化，更有质量的完成事情。

   （二）学生干部的威信培养

学生干部本是沟通老师与学生之间的桥梁，所以，一方面学生干部要接受老师的培育，也要接受同学们的监督。在学习生活中，会有许多矛盾生成，在这种时候，学生干部就要发挥协调作用，如何解决好冲突让同学之间完全信服就变得尤为重要，既不能因为跟谁关系好就偏向谁，也不能得理不饶人，要调节好双方的情绪吗，找到能够和平解决的处理方式，这些都会影响学生干部在同学中的威信高低，同时，老师也应该辅助学生干部，给予一定的指导工作，学生干部在班级生活中不能有高人一等的感觉，在各方面都应该以身作则，让同学们信服自己的工作，从而提升了自己在班级的威信。

   （三）学生干部的工作能力培养

学生干部意识与威信都具备了，剩下的就应该是工作能力的提高，班主任不是只告诉他们去做什么，而是在一开始的时候带领他们熟悉管理工作，渐渐地让他们独立工作，不需要什么事都依赖老师的指导。刚入手管理班级的工作肯定还很生疏，在这个时候班主任就应该传授他们一些基本的方法，例如如何调解同学之间的矛盾，如何协调好老师与学生之间的关系等等，同时，班主任应该给予学生干部一定的肯定，激励他们，在有一定的经验后，充分信任他们，放心的让他们开展工作。

   四、结 语

总之，在一个班集体中，学生干部是思想政治工作队伍中的重要力量，是联系老师与学生之间必不可少的纽带，一支素质高、能力强的学生干部队伍是一个优秀班集体的核心。学生干部水平的高低对于班风乃至校风的建设有着重要的作用，拥有正确的思想，积极向上的态度，努力奋斗的劲头，敢于风险的精神，以身作则的使命感和责任心才是高校学生干部最应该具备的条件，组建一支优秀的干部团队，营造更加舒适和谐的学习环境，让每一位同学更好地完成自己的梦想。（作者单位：黄淮学院数学科学系）