艾思奇早期哲学探索对当代大学生思想政治教育的价值研究

田 博

   艾思奇为马克思主义中国化的实践作出了巨大的贡献，在其早期的理论和实践研究的探索中，形成了较为系统的、科学的理论指导，这些理论和方法的指导为思想政治教育的开展作出了积极引导。本文从艾思奇早期的哲学探索实践体现出发，对于大学生思想政治教育的现实发展和价值体现进行了深入的思考，旨在提升大学生思想政治教育实践的科学性、合理性，为大学生教育实践带来更好的发展。

   一、艾思奇早期哲学探索的实践体现

   艾思奇一生都投身在马克思主义哲学研究、教育和宣传工作，在马克思主义中国化现实发展道路上做出了积极的探索和努力，其早期的哲学探索和中国的具体实践密切的联系起来，不仅仅注重理论深层次的价值挖掘，还积极的应用到实践中来推进马克思主义中国化、大众化实现。从哲学探索的实践来说，他是马克思主义理想信念的坚定捍卫者，更是马克思主义哲学理论大众化传播的推动者。

   （一）推动马克思主义哲学的通俗化大众化实现

   艾思奇同志的理论成果非常的丰富，在其编著的多个著作中，核心思想都体现了对于马克思主义哲学通俗化、大众化的宣传和教育。以《大众哲学》、《哲学与生活》为例，艾思奇通过理论研究形成了对于马克思主义哲学在中国社会实践的具体认知，同时亲身指导和讲解，力求让更多的人去了解、学习和研究马克思主义哲学。艾思奇将马克思主义哲学的深奥哲学道理通过了符合中国大众文化习惯和语言方式的表述呈现出来，为中国革命输送了大量的人才，培养出一批具有扎实的理论能力的人才。

   （二）坚定的马克思主义理想信念捍卫者

   毛泽东同志称呼艾思奇为“党的理论战线上的忠诚战士。”由此可见艾思奇深刻的认识到了马克思主义中国化、大众化的实现一定要注重思想价值观念的引导，通过坚定的理想信念教育让广大青年人认识到自身和祖国前途命运的联系，认识到自身所承担的社会历史责任。最为马克思主义哲学的推动者和教育者，艾思奇深刻的认识到了马克思主义传播和教育的重要性，他深入到群众中去，调动广大人民群众共参与到马克思主义理论学习中去，以科学的教育方法和理性的教育思想，提升大众的思想意识水平，培养大众高尚的人格和道德情操，以马克思主义坚定的信仰去鼓舞人、引导人。

   （三）积极的投身于马克思主义中国化的实践探索

   艾思奇对于马克思主义中国化所作出的探索和努力是毋庸置疑的，其坚定的理想信念和大众化的哲学传播都值得现代人去学习。艾思奇以身体力行的马克思主义哲学实践呈现，为大众去深入的了解和学习马克思主义理论创造了条件，通过具有理论深入和哲学高度的话语内容，让更多的人去主动的传播、学习马克思主义理论。对于中国特色社会主义伟大事业的建设实践来说，艾思奇对于马克思主义中国化的实践探索体现值得所有人去学习，尤其是高校思想政治教育的工作者，在大学生思想政治教育实践中更是要发挥巨大的作用。

   二、艾思奇早期哲学探索对大学生思想政治教育的价值启示

   艾思奇早期哲学探索对于大学生思想政治教育有着深刻的现实意义，更具有一定的价值启示功能。对于当代大学生的价值观、理想信念的形成有重要的引导作用，并且通过通俗易懂、生动形象的哲学话语方式为大学生思想政治教育带来了科学的教育手段，为推动大学生思想政治教育的影响力长效发挥做出了巨大的贡献。

   （一）运用思想政治教育的大众化语言形式

   大学生思想政治教育实践应该体现科学的教育方式，尤其是在思想政治教育语言上的使用应该讲求合理性和通俗性，将思想政治教育理论内容转化为生活的具体实际问题，通过生活化、通俗化的语言方式解读深奥的道理。通过教师和学生的互动和交流，营造和谐的思想政治教育氛围，让大学生能够感受到思想政治教育学习的重要性，认识到思想政治教育的核心思想，通过学习形成理性的思维方式。大学生思想政治教育大众化的语言形式的掌握对于提升教育实践效果有重要的作用，对于教育者而言，无疑是提出了更高的要求。

   （二）注重大学生主体性的理想信念价值观教育

   大学生思想政治教育要深入的开展理想信念和价值观的教育，多元化的价值体系让社会意识异常的活跃，但是这其中不乏有错误的思想内容容易对于大学生造成错误的引导。因而，大学生思想政治教育实践的开展应该深入的贯彻马克思主义理论教育、渗透社会主义核心价值观的理念，让学生能够坚定理想信念，在面临社会选择和价值判断的时候能够做出科学的、理性的分析，严格的而要求自身的行为和规范，通过高尚的道德情操和理想信念去推动自我完善，去影响身边的人。

   （三）关注思想政治教育的长效性教育影响力

   大学生思想政治教育实践不仅仅对于学生传授科学的知识内容，更是要帮助学生在行为规范和行为选择上做出正确的判断，帮助学生形成处理事情的科学意识和正确的行为方式。大学生思想政治教育实践体现了一种由内而外的教育家价值，这种教育思想最终要产生长效性的教育影响力。以大学思想政治教育实践为基础，通过科学的教育引导帮助学生在今后的人生选择上做出各大的努力，投身到社会主义建设的任务重，实现人生理想和社会价值，成为对社会发展有贡献的人。

   三、结 论

   综上所述，艾思奇早期哲学探索对于大学生思想政治教育实践的开展有深刻的现实价值。在当今社会主义建设的发展环境下，大学生思想政治教育要注重对于优秀理论成果的吸收，对于科学教学方式的运用，以历史与现实的统一实现大学生思想政治教育活动的顺利开展，通过思想政治教育实践手段为社会培养出一批具有高素质能力的人才。（作者单位：集宁师范学院 政史系）