从古希腊哲学家柏拉图的“理想国”到当今的“中国梦”
林丽颖
理想国是古希腊哲学家柏拉图向人们展示的一个美好的社会,这个社会由一个个完善的城邦组成,民主而和谐,理性而法制是城邦的主要特征,以引领整个社会向前发展,这种正义观曾经影响了整个希腊乃至整个欧洲。反过来,看当今的中国梦,习近平总书记所提出的“中国梦”思想,把实现中华民族伟大复兴作为中华民族近代以来最伟大的梦想。
“中国梦”思想影响下的中华民族崛起与柏拉图“理想国”思想影响下的古希腊城邦文明繁荣有着殊途同归之效、异曲同工之妙,吹响了对中国社会理想化期许下的伟大号角。在社会主义发展的新时期,我们必须要坚定走中国特色社会主义道路,开拓进取、与时俱进,才能实现中华民族的伟大复兴。
一、古希腊哲学家柏拉图的“理想国”对中国社会制度的启示
古希腊大哲学家柏拉图认为,社会只有在他所构建的理想体制、机制中按规则运转,人民才会更加幸福,国家才会更加富强。而实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。可以说柏拉图对”理想国”的设计,对建设中国特色社会主义社会是有所借鉴和启发的,我们应该本着取其精华、去其糟粕的原则,深入剖析其中蕴含的深厚哲学思想,为建设我国特色社会主义提出科学化、合理化的建议。
首先,科学的教育制度。柏拉图是西方教育史上第一个提出系统教育理论的人。他认为”良好的教育在国家中造就公民良好的品质,而具有良好品质的公民再接受教育成为比前辈更加优秀的人。”可见他非常重视知识和教育。国家要把系统教育看第一要务,提升全体国民的素质,防止社会动荡,维护社会的和谐稳定。
其次,法治德治结合。在柏拉图哲学思想日渐成熟的过程中,他充分意识到统治阶层很少能达到哲学家智慧的标准,在人的私欲面前,人治存在先天弊端,因而法治就应该具备最高的权威。“当法律缺乏最高的权威,受制于其他权威,城邦就要遭殃。但如法律在统治者之上,统治者成为法律的仆人,城邦就会安全,并享受诸神赐予城邦的一切好东西”。他认为如果没有法律的约束,人类就和“野蛮的动物”没有区别,因此法律是一切政治、经济、社会活动的准则。
二、古希腊哲学家柏拉图的“理想国”对实现“中国梦”的启示
(一)是对提升社会主义核心价值观的启示
柏拉图的“理想国”重视提高全体公民的素质,重视公共教育。在我国的社会主义核心价值观中,爱国、敬业、诚信、友善这四点是公民基本道德规范。由此可见,践行社会主义核心价值观最首要的要求就是提高公民的素质和道德水平,不断提升广大人民群众对社会主义精神文明的追求,扩大人文教育、素质教育、义务教育的惠及范围,提高教育的水平,保证教育的公平。实现中华民族的伟大复兴,要求我们不仅需要法治型社会,更需要德治型社会。
国家实现和谐稳定的精神支撑,一方面在于个人诚信意识的培育,另一方面在于公共领域的道德规范,国家的繁荣昌盛依赖于政治文明与精神文明的双重提高。因此,践行社会主义核心价值观,务必要加大教育资源在国民经济支出中所占的比重,政策上对公共教育进行倾斜,实现国民道德水准与整体素质的普遍提高,从而促进社会的和谐稳定发展。
(二)对新时期反腐工作的启示
柏拉图在《理想国》中提出建立取消私有财产的体制,虽然在当今社会来看是不现实的,但这与现行的官员财产申报制度不谋而合,都可以在源头防控权钱交易、公饱私囊等腐败现象的出现。十八大,尤其是十八届四中全会以来,中国共产党反腐重拳频频出击,体现了党中央对腐败问题的重视和惩治的决心。中华民族要实现伟大的“中国梦”,对待腐败问题就应该零容忍、标本兼治,打击各类腐败现象是治标,防治腐败的产生才能治本。健全各项法律制度和惩戒机制,对所有的公权力加以约束,同时运用廉政教育的手段,培养广大领导干部良好的道德品质,清正廉洁,踏实苦干,爱国敬业,心系群众,执政为民,自觉接受法律和人民的双重监督,把反腐败工作落到实处。
(三)对社会主义民主法制建设的启示
柏拉图“理想国”的核心观点是社会各个阶层都要各尽其职、和谐有序。虽然柏拉图所定义的和谐有序并不是社会主义社会所倡导的和谐有序,但任何一个政体的国家,只要是想国富民强,一定离不开和谐稳定的发展环境。由此可见,建立一套科学健全的法律制度对于社会主义民主法制建设而言十分重要。中华民族要实现“中国梦”,就必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,不断开创依法治国新局面。通过建立一套成熟的、有中国特色的社会主义法律制度,在社会各个角度保障人民群众的合法权益和正常生活。柏拉图的“理想国”来源于对美好社会的憧憬,柏拉图一生都在为了使理想变为现实而言传身教,并在一定的范围内得以发展实践。这种积极探索、砥砺前行的精神,正是社会主义核心价值观所倡导的。
习近平总书记定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。实现中国梦并不是仅仅是说在嘴上、写在纸上、讲在会上,更需要各行各业的劳动者们脚踏实地干好自己的本职工作,使社会财富点点积累、条条积攒、面面积聚,为全面建设小康社会而奋斗。对于我们教育工作者来说,就是要多学习,把学到的好的知识传递给学生,达到以小梦铸大梦的目的,来更好的为社会主义现代化建设服务。
(作者单位:黑龙江商业职业学院)