区域性智库建设路径研究

－－以盐城师范学院为例

王海娟

   进入新世纪以来，如何做好具备中国特色的智库建设，已成为个各大高校和众多学者所面临的一迫切问题。随着社会各界重视程度的不断加大，我国高校智库建设工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在着诸多的问题。

由于高校拥有着齐全的学科门类、雄厚的研究实力以及全面的人才等多方面的优势，因此高校也就成功的成为了我国智库建设队伍中的一支重要力量。本文就结合盐城师范学院的智库建设情况，对其中的具体问题进行了分析，并对智库建设路径进行了探讨。

   一、盐城师范学院在智库建设过程中存在的问题探析

   （一）定位问题

根据检查研究可以看出，盐城师范学院的研究团队比较多，力量相对比较分散，定位性差，研究人员往往是专攻某一领域的，学科的横向广度交流较少，导致知识单一浅薄，深度达不到，这样的智库的具体的大方向不明确，不能形成具有影响力的智库。

   （二）资源整合问题

对于盐城师范学院的智库建设而言，在其规划过程中战略性的缺乏，也直接导致了一些研究领域出现了严重的交叉和重复现象，而且在其研究领域的专注度也不是很高。

   （三）人才问题

盐城市师范学院，在一些专业人才配备上同样存在着一定的不足，一些高层次的人才尤为欠缺，由此也直接导致了虽然产出了很多数量的成果，但其质量却不是很高。由于日趋严峻的双师型短缺的问题，也逐渐成为了一项影响服务社会能力的重要因素。

   （四）成果应用问题

对于盐城师范学院的智库研究成果，现阶段基本上还都是以学术论文为主，而对于政府决策咨询的研究在数量上就显得尤为不足；学校同政府之间的联系还不是很紧密，而且对于政府的需求，学校也没有一个充分的认识，进而导致所取得的研究成果不能很好的符合政府需求，相应的利用价值也就显得尤为低下。

   （五）相关体制问题

现阶段的盐城师范学院智库成果的评价机制还没有建立完善，缺乏一定的政策建议和评价机制，不利于应用对策研究，这必定会降低研究人员的积极性，影响智库的建立和发展。

   二、盐城师范学院智库建设的路径及对策分析

   （一）服务地方发展，明确建设目标

盐城师范学院作为一地方性高校，对于其智库建设，第一需要做的就是要

对所建设智库的功能进行科学的定位；重点进行一些能够关系到区域长远稳定发展的基础性理论研究，进而能够更好地服务于区域政府，为政府的科学决策提供可靠的帮助和理论支持；第二，围绕一些重大的现实性问题，如产业的发展、经济的转型和结构的调整等，进行综合的研究，并在研究的基础上，提供出一套具有较强可操作性和针对性的政策和建议；第三，对于一些社会中的热点话题，进行有效地释疑和解惑，加强对社会舆论的引导；第四，积极的开展一些人文交流活动，如客家文化、老区文化以及地方生态文化等多形式，进而有效的推动区域文化的有效发展和繁荣。

   （二）坚持管理方式和组织形式的不断改革和创新

对于盐城师范学院的智库建设工作而言，务必要做好管理方式的有效改革以及组织形式的有效创新，具体可从一下几点着手；

   1.加强协同合作

对于盐城师范学院而言，在其智库建设过程中要加强同其他高校智库、当地政府智库以及当地的民间智库等多项形式智库的协同合作，从而顺利的构建出一套深度融合和优势互补的协作机制；并在建设过程中加大对国家和政府的一些重大决策的跟踪和关注力度，并构建出一套有效的监测、评估和反馈机制。

   2.完善成果评价机制

改变传统模式喜爱的依靠论文和刊物的发表以及影响因子等因素为主的评价方式，并实现评价方法的有效改革，将决策信息的采用情况以及研究报告的所产生的社会影响以及建言献策的获奖情况等多项内容界定为考核相关智库人员的重要依据，成功建设出一套已贡献和质量为导向的科学评价机制。

   （三）聚焦地方急需，确定主攻方向

   盐城师范学院在建设智库时应结合地方的发展的需求，突出自身发展的优势和特色，由此来谋划智库的建设方向，对于研究团队实行优胜劣汰的管理机制，完善在建设中的不足，重点放在区域性产业发展的智库建设中。

   （四）充分发挥人才作用，加强学校的高校智库队伍培养

高校具有吸引高层次人才的特殊功能，能够结合学校相关学科的发展的特殊要求，将智库的人才不断扩大，形成盐城市的人才高地。盐城师范学院的宗旨是实行海纳百川的人才召集政策，运用高水平的人才来培养智库人才队伍，打造师范学院的核心智库人才团队。完善相关的激励和保障措施，将教授博士等群体，师资力量以及各学科的领衔人物来研究盐城师范学院，将学院的高层次人才服务形成常态。

   （五）构建智库成果的发布和报送机制

要实现盐城师范学院智库的社会影响力的有效加强，前提也就需要一套完善的智库成果报送和发布机制，具体实施路径有以下几点；

   1.不断拓展智库成果的报送渠道，强化学校同新闻媒介以及政府的联系，并促使成功建立一套能够进行集中报送的工作机制；

   2.结合具体的主体进行研究力量的组织，并对一些学术专著进行出版；并有效的结合微信公众号、专题网站、研究动态以及智库简报等平台进行一些比较权威的科研报告以及内部刊物的发布；同时依托校园内部的一些平台如校报或学报等进行智库专题专栏的开辟或借助发布会的形式，进行研究成果的公布，从而有效的形成一套科学而快速的发布和通报机制。

   三、结语

   盐城师范学院是学科人才的培养基地，也是学科事业发展的生力军，在智库的建设中发挥着重要的力量。随着政策支持力度的不断加大，智库建设在人才培养、战略布局以及舆论引导等方面都需要找准定位，创新相关机制，提高积极性，明确智库的发展方向，聚集一流的人才团队，通过各种努力，进而实现高校智库的建设全面开展。

（作者单位：盐城师范学院图书馆）��为主，这是高职教育发展的规律。

（作者单位：漯河职业技术学院）