高校青年教师思想现状及对策探析

内蒙古建筑职业技术学院 韩献珍

摘要：随着我国教育事业的蓬勃发展，教师队伍逐渐呈现年轻化趋势，青年教师已成为高校教师队伍的重要群体，做好高校青年教师的思想政治工作是思想政治教育工作中不可忽视的一环。本文从高校青年教师思想政治工作面临的困境入手，提出了强化引导，坚定理想信念；建构载体，营造思想政治教育环境；建立长效机制，加强师德建设等三方面加强高校青年教师思想工作的对策。

关键词：高校 思想政治工作  教师

随着当前教师队伍逐渐呈现年轻化趋势，青年教师已成为高校教师队伍的重要群体。同时，我们必须认识到，处在高校教学第一线的青年教师，承担着大量的教学、科研任务，与此同时，青年教师还面临着来自各方面的压力，如专业能力提升、择偶、婚姻、家庭等。尤其是如今互联网的飞速崛

起和发展，国外的敌对势力从未放弃利用各种途径对中国青年一代的思想渗透。处于这种环境下，高校青年教师群体的思想变化都会造成各方面不利的影响。特别是青年教师与学生年龄相近，他们的思维更加活跃，思想更加激进，更易于与学生沟通，对学生的思想影响更大。鉴于高校青年教师职责特殊和现实特殊，做好高校青年教师思想政治工作是一个高校有效开展思想政治工作不能忽视的环节。

一、高校青年教师思想政治工作面临的困境

（一） 理想与现实的冲突

   中国社会对老师的心理要求是多奉献少想索取，多付出少回报，要做到春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，对老师的思想道德水准更是以一种理想的人格——“圣人”来要求。这在某种程度上讲是合理的，任何一个家长都希望教师既才华出众，又品味高雅，将下一代培养成德才兼备的人才；但在某种程度上又是一种超现实的要求，理想人格与高校青年教师现实人格存在较大反差。其一，当前青年教师多接受西方文化的影响，将教师当做一份职业、一份工作，要求付出与回报相符，不会像多数老一辈教育者一样无条件付出。其二，当前的青年教师多是家中独子，加之参加工作时间较短，虽有满腔热情，但抗挫折能力，解决复杂问题的能力，关爱他人的能力还有待提高。

（二）中西方价值观的冲突

   当前中国社会处于社会主义建设的探索阶段，面临大量艰巨复杂的难题，尤其是“观念性文化难题”，给人们的信念带来了巨大的挑战。各种社会思潮特别是西方的价值观念，形成了错综复杂的“话语生态”，它无时无刻不影响人们的价值观念，而青年教师接受新生事物能力极强，受传统观念约束少，形成了多元的价值观念，传统方式的思想政治工作很难奏效。特别是在处理个人利益与集体利益关系时，更强调个人利益的实现，缺乏“众人划桨开大船”的主人翁意识。

（三）政治学习与业务提高的冲突

   青年教师多注重业务学习，认为业务过硬是最重要的。特别是在当前的社会环境下，业务能力更容易量化考核，各教学单位经常将业务考核作为最总要的一环，而对思想道德素质考核则多流于形式，“说起来重要，做起来次要，忙以来不要”。认为政治理论学习是党政领导干部的事，思想政治教育是思想政治课老师的事，导致一些青年教师重业务轻思想，重实惠轻理想的不良倾向。这种以偏概全的思想一旦形成，将在教师的教学过程中有所流露，从而干预学生的价值判断，影响教书育人的效果和师德师风建设。

二、加强高校青年教师思想工作的对策

（一）加强引导，坚定理想信念，培养社会主义核心价值观

高校青年教师是思维活跃、责任感强、值得信任的群体，对他们进行思想引导是高校青年教师思想政治工作的基本要求，也是根本环节。因此要坚持对高校青年教师开展政治信仰的引导。理想信念是人生的风帆和指导航向的灯塔，没有导航的船只，必然在大海中迷失方向。在引导青年教师树立社会主义核心价值观的过程中首先要坚持“上级精神”的引导。国家和各级行政部门制定了各个方针、政策，各种规划、措施，那么作为青年教师就要以此为依据，通过各类会议、各类学习、积极了解党和国家对社会发展、教育事业、人才成长的整体要求和战略措施。高校也要创造各类条件给青年教师提供参加高层学术会议和活动的机会，使其了解国家宏观性、战略性的指导思想。其次要“导师制”的引导。教师在传承文明的过程中，即要自己坚定理想信念，拥有良好道德品质、具有较强的社会责任感，又要将这种精神传递给更加年轻的教师，传递给青年学生。

（二）建构高校青年教师思想政治工作的独特载体，营造良好的思想政治教育环境

  人与周围环境的关系是互为影响和制约的，思政教育环境与思想政治教育吸引力是相互影响的，要加强青年教师的思想政治教育工作必须有一个良好的人文环境。这个人文环境既是社会大环境，也是高校小环境，更是青年教师身边的教学环境、教育环境、管理环境、学术环境及人际环境。学校要通过舆论、制度、榜样的示范引导等途径营造一个良好的、健康的、向上的人文环境，要深入教职工思想的实际，解决青年教职工最关心和最需要解决的问题。

（三）注重顶层设计，建立长效思想政治工作机制，加强师德建设

国家出台了《关于加强教师队伍建设的意见》和《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》这些顶层设计为高校开展青年教师思想政治工作提供了依据。高校要以国家的方针、政策为依托，积极开展各项有特色的工作。首先，要建立工作机制，完善工作制度。高校要打造一支政治坚定、德才兼备、作风扎实的高校思想政治工作队伍，各相关部门要相互协调、配合，形成合力，保障开展各种校园文化建设。同时各高校建立适合本校特点的思想政治教育工作制度，如激励机制、考评机制，提高思想青年教师思想政治工作管理的可操作性，使思想政治工作有序开展。其次，推进师德师风建设。高校要深入贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》，建立健全师德建设长效机制。通过榜样的感染力让青年教师看到自己努力的方向；通过职业道德的培训激发青年教师树立崇高的职业理想；通过高校发展目标的规划，增强青年教师职业生涯的信心，使青年教师切实肩负起教书育人的职责。